As 10 melhores cidades do mundo para estudantes

A consultoria britânica Quacquarelli Symonds (QS) publicou a sua lista das 75 melhores cidades do mundo para ser um estudante universitário em 2016. O ranking é feito com base em fatores como proporção de estudantes na região, quantidade de alunos internacionais, infraestrutura, segurança, meio ambiente, taxa de emprego e custo de vida.

Pelo quarto ano seguido, Paris ocupou a 1ª posição entre os locais mais indicados a universitários. A lista deste ano, no entanto, mostrou que a Ásia está se tornando cada vez mais uma referência no mundo acadêmico. Entre as dez cidades mais bem colocadas, quatro são asiáticas (Tóquio, Singapura, Hong Koong e Seul), três são europeias (além de Paris, Londres e Berlim), duas australianas (Melbourne e Sydney) e uma canadense (Montreal).

A única cidade brasileira presente na lista é São Paulo, na 63ª posição. A consultoria destacou a Universidade de São Paulo (USP) como a melhor instituição paulistana e classificou a metrópole como um lugar “vibrante e, de certa forma, caótico”. Outros locais da América do Sul contemplados no ranking são Buenos Aires (32ª) e Santiago (49ª).

Veja quais são, segundo a consultoria QS, as dez melhores cidades para estudantes:

As melhores cidades do mundo estudantes em 2016

Paris

Paris

A cidade foi eleita pelo quarto ano o melhor lugar do mundo para estudantes, segundo a consultoria britânica QS. A capital francesa possui muitas universidades bem posicionadas em rankings internacionais e, embora tenha um custo de vida alto, oferece instituições de ensino com mensalidades relativamente baixa

Tóquio

Tóquio é a cidade asiática mais bem posicionada no ranking da QS, que recomenda o local para estudantes que desejam viver em locais grandes e movimentados. Afinal, trata-se de uma das cidades mais populosas do mundo. A cidade abriga diversas universidades de excelência, mas a sua proporção de estudantes entre a população é baixa, o que acaba proporcionando uma maior imersão na cultura japonesa.

Sydney

Está entre os destinos de intercâmbio mais populares entre os brasileiros. Com exceção do custo de vida, que é alto na região, a cidade australiana se destaca em todos os aspectos do ranking, incluindo empregabilidade, segurança e infraestrutura. A combinação entre educação de qualidade, estilo de vida jovem e o contato com a natureza explica a popularidade do local entre estudantes.

Londres

Londres é a cidade com o maior número de universidades listadas no ranking QS das melhores instituições do mundo – no total, são 19. Além desse grupo de universidades prestigiadas, a metrópole é um dos centros mundiais financeiros, de cultura e criatividade, o que não só torna a vida do estudante mais interessante, mas aumenta as suas perspectivas futuras de carreira.

Singapura

A reputação de Singapura como centro acadêmico de excelência cresceu nos últimos anos. Possui duas instituições que estão entre as 15 melhores do mundo, segundo a QS: A Universidade Nacional de Singapura e Universidade Tecnológica Nanyang. É também uma região segura e com taxas de emprego elevadas. Tem, no entanto, um dos custos de vida mais elevados do mundo.

Montreal

A melhor cidade canadense para estudante é também uma das regiões com os melhores índices de qualidade de vida do mundo. Considerada a capital cultural do Canadá, é uma região falante de francês e abriga universidades conceituadas, como a Universidade McGill, a melhor do país.

Hong Kong

É um dos principais centros financeiros do mundo e oferece uma vasta oportunidade de emprego para os recém-formados, mas é uma região com custo de vida elevado. Hong Kong tem uma das populações de estudantes mais diversificadas da lista da QS, com alunos de todas as partes do mundo.

Berlim

A capital alemã vem se destacando nos últimos anos pelo seu cenário cultural e por ser um centro de moda, design, música e arte. Ao mesmo tempo, é um importante centro financeiro e acadêmico. Um dos maiores atrativos da cidade é o fato de a graduação ser completamente gratuita, mesmo para estrangeiros.

Seoul

A cidade não é uma opção óbvia para estudantes internacionais, mas é um excelente destino a universitários. Alguns dos motivos incluem as elevadas taxas de emprego entre recém-formados e uma quantidade alta de instituições de excelência, como a Universidade Nacional Seoul, considerada a 36ª melhor do mundo pela QS.

 

Fonte: http://veja.abril.com.br
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Léxico italiano: Tavolo ou Tavola?

Ciao Ragazzi! Come va?

A nossa dica de hoje diz respeito ao uso dos vocábulos tavolo e tavola. Certamente, quem estuda italiano há algum tempo, já se perguntou qual dos dois é o correto ou o mais usado, não é mesmo? Os dois vocábulos estão corretos, porém existe uma diferença específica entre eles.

Tavolo é usado para referir-se ao móvel em geral, daí os termos:

tavolo

  • Tavolo da cucina = mesa de cozinha
  • Tavolo da biliardo = mesa de bilhar
  • Tavolo da disegno = mesa de desenho 
  • Tavolo di commando = mesa de comando 
  • Tavolo di manovra = painel de manobra 
  • Tavolo di commutazione = painel de comutação
  • Tavolo da tennis = mesa de ping pong
  • Tavolino = mesinha (de centro)

O vocábulo tavola é normalmente usado para se referir à “mesa pronta”, em que fazemos as nossas refeições diárias, desde o café da manhã até a janta. Então, come se diz “pôr a mesa” ou “tirar a mesa”? Vejamos algumas frases e expressões úteis:

  • Apparecchiare la tavola (non si diceapparecchiare il tavolo!!!) = pôr a mesa
  • Sparecchiare la tavola = tirar a mesa
  • Portare, servire in tavola (le vivande e le bevande) = servir à mesa (os pratos e as bebida)
  • Il pranzo è in tavola = o almoço está servido (pop. a comida está na mesa)
  • Tavola calda e tavola fredda (variedade de alimentos e pratos quentes ou frios que se consomem, quando se quer comer rapidamente e de uma forma simples, em locais públicos – bares e restaurantes, especialmente em estações e aeroportos – em pé ou sentado em bancos altos no balcão ou em uma mesa;snack-bar)

tavola

  • Tavola rotonda (come quella di Re Arturo e i suoi cavalieri)
  • Andaremettersi o sedersiessere o stare a tavola (si dice che stare in tredici a tavola porti sfortuna…) = sentar-se à mesa (diz-se que treze pessoas à mesa traga má sorte…)
  • A tavola! (per avvisare che il pranzo è pronto, per esempio) = À mesa!
  • Biancheria da tavola (tovaglie e tovaglioli) = roupa de mesa (toalhas e guardanapos)
  • Servizi da tavola (piatti, posate, bicchieri) = louças, faqueiros, jogos de copos

Arrivederci e buono studio!

fonte: http://italiano.forumdeidiomas.com.br/

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1ª FEIRA DE ADOÇÃO GAEP/LUZIANA LANNA BURITIS

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Adotando um animal você não só salva uma vida, mas também dá a oportunidade para outro cachorro ser retirado da rua. Além disso, abrir seu coração para um cão abandonado, invariavelmente, resulta em uma relação muito forte e especial entre cão e dono. Uma relação que vai além de lealdade, afeição, e da companhia de um cachorro feliz por toda a vida. 

Local: Avenida Prof. Mário Werneck 2009 – Buritis.

Não Compre, Adote!!!

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Luziana Lanna Fashion Show 2015

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O Luziana Lanna Idiomas convida a todos os alunos e familiares para participarem da festa  Fashion Show – Best Student 2015.

Um evento com muita diversão, gente bonita, elegância, charme, Som & Luz, Food Truks, e sorteio de  BOLSA DE ESTUDOS*.

Dia 13 de Dezembro, domingo 18h30 –  sharp!

Local: Clube Sírio – Av. Antônio Abrahão Caran, 350 – São José / BH

* (sujeito a disponibilidade por unidade)

 

Retire seu ingresso abaixo:

 

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Canadá facilita a entrada de turistas brasileiros a partir de 2016

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Brasileiros que pretendem viajar ao Canadá a passeio poderão não mais precisar de visto ao chegar no país. Segundo o site do Departamento de Cidadania e Imigração do Canadá, uma parte dos alguns turistas do Brasil, Bulgária, México e Romênia poderão viajar apenas com uma autorização eletrônica de viagem (eTA, na sigla em inglês) pouco depois da entrada em vigor do sistema, marcado para março de 2016.

Diferente do visto tradicional, o eTA pode ser solicitado e pago diretamente pela internet, no site do Departamento. Em um primeiro momento, a isenção será aplicada a quem já teve um visto canadense nos últimos dez anos ou possui um visto de não-imigrante dos Estados Unidos.

O eTA funciona atrelado ao passaporte do viajante e é válido por cinco anos, ou até o vencimento do passaporte cadastrado.

Segundo a nota do Governo canadense, a medida visa facilitar a entrada de turistas, além de liberar recursos para a verificação de passageiros considerados de alto risco.

Fonte: http://noticias.bol.uol.com.br

 

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Gírias e abreviações em inglês?

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HI… HRU? SRY IM GOING 2 B L8 2NITE. CANT LEAVE TILL 8. WAN2 EAT L8R? PLZ TXT ME IF U CAN B4 6. G2G. T2UL8R

Você pode decifrar a frase acima usando esta listinha de abreviações usadas na net. Que tal criar suas próprias frases? Aliás, se você entrar em chatrooms de outros países, por exemplo, vai poder entender os que eles estão escrevendo e pode até brincar com seus amigos no MSN.

• AFK – away from keyboard
• ASAP – as soon as possible
• B – be
• BBL – be back later
• BRB – be right back
• BBS – be back soon
• B4 – before
• B4N – bye for now
• BF – boyfriend
• C – see
• CU – see you
• CUL – see you later
• EZ – easy
• FYI – for your information
• GF – girlfriend
• G2G – got to go
• G2CU – good to see you
• GR8 – great!
• H8 – hate
• HRU – how are you?
• IC – I see
• IMO – in my opinion
• IMHO – in my humble opinion
• JK – just kidding
• JJ – just joking
• LOL – laughing out loud!
• L8 – late
• L8R – later
• LUV – love
• MSG – message
• NVM – never mind
• NO1 – no one
• N1 – nice one
• NE1 – anyone
• NM – nothing much ou never mind
• NP – No problem
• OMG – oh, my god!
• OXOX – hugs and kisses
• PLZ – please
• QT – cutie
• RUOK – Are you OK?
• ROTFL ou ROFL – rolling on the floor laughing
• SUM1 – someone
• SRY – sorry
• THX ou THNX – thanks
• THNQ ou TY – thank you
• TTYL ou T2UL8R – talk to you later
• TC – take care
• TXT – text
• 2 – to, two, too
• 2DAY – today
• 2MORO – tomorrow
• 2NITE – tonight
• U – you
• UR – you’re, your
• UW – you’re welcome
• U2 – you too?
• WRUF – where are you from?
• WU – What’s up?
• WAN2 – want to
• W8 – wait
• X – kiss
• ZZZ – sleeping, bored ou tired

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Confusing Words by Stephen Curtis

This is our weekly post!!!!

AUDIENCE     X    SPECTATOR

An audience is a group of people who are listening to (and watching) something such as a play, a film, a concert or a speech.

– The whole audience stood up and cheered.

– How many people were in the audience last night?

A spectator is a single person who is watching something such as a sport event or a procession.

– The ball was retrieved by a spectator and play began again.

– Few of the spectators realized that they were witnessing a historic event.

A single person in an audience is called a member of the audience.

– We had to stop the show when a member of the audience was taken ill.

You do not use the word audience to refer to the whole group of people who have come to watch a sports event. The people watching a sports event is called the crowd.

– The crowd started to boo as the players left the field.

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Estimule a leitura de seus filhos

O escritor de fábulas infantil Jean de La Fontaine já dizia, “se quiser falar ao coração do homem, há que se contar uma história. Dessas que não faltam animais, ou deuses e muita fantasia. Porque é assim, suave e docemente que se despertam consciências”.

Segundo a professora Ana Blandina, especializada em alfabetização infantil, o estímulo criado por meio do contato tátil e visual dos livros é muito importante para a alfabetização. “Com os livros você estimula o interesse pela escrita e auxilia na alfabetização sem aquela coisa formal, da obrigação de sentar ali na cadeira e ficar repetindo tudo que é falado”.

“Estimular a criatividade da criança pequena é muito bom. Assim, ela poderá criar dentro do seu mundinho um ponto de reconhecimento com o mundo real e letrado dos pais, avós e professores, que são pessoas que elas admiram”, afirma Ana.

Hoje podemos encontrar livros plastificados, com desenhos grandes e coloridos, que irão incentivar a sensibilidade tátil, visual, além da concentração. Todos esses estímulos farão a criança a ter prazer ao adquirir conhecimento.

A professora ainda explica que a melhor forma dos pais despertarem o interesse dos pequenos pela literatura é participando dessa descoberta junto com eles. “Sente junto com seus filhos, conte as histórias com a riqueza de detalhes que possuem, assim com o passar do tempo elas começarão a fantasiar e a imaginar as cenas das histórias contadas”, expõe.

O escritor, desenhista e cartunista Ziraldo, sempre que tem a oportunidade também expõe sua opinião sobre a importância da leitura na fase infantil. Para ele, ler é muito mais importante que estudar. Afinal, como pode uma pessoa, sem saber ler o suficiente para entender o que lê e sem saber escrever para expressar-se inteiramente, estudar?

“A criança que lê tem uma facilidade maior de se comunicar com o mundo, o contato com a informação também faz com que ao ser estimulada ela responda muito mais rápido, tanto na parte educacional como em situações do dia-a-dia”, observa a professora.

“Uma criança de dez anos que lê como quem respira, que gosta de ler, que lê como quem está usando mais um, além dos seus cinco sentidos, estará preparada pra receber toda a informação de que vai necessitar para enfrentar a vida” declara o cartunista Ziraldo.

A incorporação da literatura na vida da criança vai provavelmente auxiliar durante toda sua vida acadêmica e particular. Ela saberá exteriorizar melhor seus pensamentos, além de ter um poder de concentração maior do que aquela que não teve esse estímulo. Afinal, quem tem o gosto de ler é bem informada, sabe falar e se expressar melhor.

“Os pais devem dar preferência aos livros bem escritos, com uma boa história, que tenham riqueza de detalhes para estimular a imaginação e criatividade da criança” ressalta Ana Blandina.

Dicas de livros para seus filhos

Se você olha nas prateleiras das livrarias e não sabe qual o melhor livro para dar ao seu filho, abaixo separamos uns títulos bem legais.

Crianças com idade entre 1 e 2 anos, elas não se interessam muito com o conteúdo. O ideal, são livros de madeira ou borracha, com uma figura bem atrativa e colorida em cada página. Os livros que contém fantoches ou criam forma do objeto descrito também são muito bons para incentivar a criatividade e atenção dos bêbes.

Entre 2 e 3 anos, elas preferem histórias com poucos personagens e uma trama bem fácil. Aqui o que irá exercer fascínio sobre a criança é a forma como a história é contada, se a entonação das palavras estão condizendo com os acontecimentos.

Quando maiorzinhas, entre 3 e 6 anos, elas se prendem mais as histórias fantasiosas com muitos detalhes e seres encantados. Essa é a fase do “conta de novo mãe!”. Pois as crianças gostam de escutar aqueles contos, mas também se sentem atraídas pela segurança de já conhecer o que irá acontecer com os personagens.

Uma boa dica de leitura, são os tradicionais contos de fada como “O patinho feio” ou “Os três porquinhos” indicados para as crianças entre 3 e 4 anos. Já as histórias que possuem uma complexidade maior como “Chapeuzinho Vermelho”, “O Soldadinho de Chumbo” ou “João e Maria” são mais adequados a crianças de 4 a 6 anos.

Crianças entre 6 e 7 anos gostam de textos curtos e gravuras grandes que integrem-se ao texto. Uma boa dica pode ser os títulos da autora Liliana Iacocca, todos com uma linguagem bem didática, a maioria abordando temas como meio-ambiente e cidadania.

fonte:http://www.vilamulher.com.br/

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Saiba como estimular seu filho a aprender Inglês

Hoje em dia, quando os filhos ainda são pequenos, os pais já pensam em colocá-los para aprender inglês, em escolas particulares ou bilíngues. No entanto muitos ficam na dúvida de como deve ser feito esse ensinamento. A melhor maneira é que a criança aprenda de forma divertida e prazerosa, sem encarar como se fosse uma obrigação do dia a dia.

“Uma criança de cinco ou seis anos não sabe a função que o inglês terá em sua vida. Ela não consegue ver a importância desse idioma no futuro, pois ele ainda é muito distante. Passar no vestibular, ter boa colocação profissional, tudo isso é muito abstrato”, explica Sylvia de Moraes Barros, diretora geral do The Kids Club no Brasil – rede especializada no ensino de inglês para crianças dos dois aos 12 anos.

Para a especialista, uma aula motivante e divertida é o suficiente para a criança seja atraída para o aprendizado do idioma. E, para que a criança use a língua além dos limites da escola, basta que os pais demonstrem interesse na atividade dos filhos. “Os pais não precisam saber inglês, nem precisam ensinar a criança; este é o papel da instituição”, reforça Sylvia.

Veja dicas para tornar esse aprendizado mais fácil:

1) Repare se a criança gosta de frequentar o ambiente da escola de inglês. Este é o mais importante indicador de que o ensino está sendo divertido e prazeroso – e, portanto, eficaz;

2) Brinque com seus filhos com jogos em inglês. Escolas especializadas fornecem atividades para serem feitas em casa, como jogo da memória e músicas para que a criança cante junto;

3) Quando estiver com a criança, coloque músicas em inglês que despertem a atenção dela. Não é necessário que sejam as músicas aprendidas na escola. Se a música interessar à criança, ela vai querer saber de qual assunto trata – e será estimulada a aprender mais;

4) Até os quatro anos de idade, as crianças não têm resistência a novas palavras e outros idiomas. Por isso, aproveite esse tempo e coloque-a para assistir a seus desenhos preferidos em português e inglês;

5) Sempre relacione o idioma a atividades divertidas, prazerosas e fáceis. Se a criança se sentir forçada a aprender, vai desenvolver resistência à língua e criar um bloqueio de aprendizado;

6) Evite perguntar, fora de contexto, a tradução de uma palavra em português para o inglês, pois isso bloqueia o aprendizado natural, que acontece sem que a criança decore informações;

7) Se a criança for desinibida, vale sugerir que ela apresente para visitas ou parentes, músicas ou atividades que aprendeu na escola de inglês. Mas se a criança não quiser entrar na brincadeira, não force, para que ela não se sinta obrigada.

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